Hoppa till huvudinnehåll

16 inlägg taggade med "start"

Se alla taggar

Verktyg för att motivera, öka fokus eller skapa variation

Vi har lagt till en ny del i Nomp Plus som heter "Motivera". Där har vi samlat verktyg som du kan använda för att motivera dina elever, öka deras fokus eller skapa variation i arbetet på Nomp.

Den nya delen "Motivera"

Här finns en översiktssida där du snabbt kan hitta rätt funktion som du vill använda eller utforska funktioner som du kanske inte kände till.

Du kan även läsa mer om de olika verktygen genom att klicka på nedåtpilen längst ut till höger för respektive funktion.

Flyttade funktioner

Nompix-burkarna hittar du inte längre under "Uppdrag", utan under "Motivera".

Realtidsvyn av nompix-burkar som fanns under "Klassrum" har också flyttat till "Motivera" > "Nompixburkar".

Elevernas spel (där du också hittar "Veckans spel") har flyttat från "Elever" till "Motivera" > "Spel".

Material-katalog baserad på läroplanen

Nu har det blivit det ännu lättare att hitta bra uppgifter, och skapa lämpliga uppdrag till dina elever!

Under det nya menyvalet "Material" i Nomp Plus hittar du följande:

  • En katalog över alla uppgifter i Nomp som är organiserad enligt det centrala innehållet i läroplanen med en tydlig progression. Katalogen inkluderar också lämpliga färdiga utmaningar.
  • En fullständig lista över alla uppgifter som finns i Nomp (samma som funnits tidigare direkt under "Uppgifter").
  • Alla färdiga utmaningar som finns i Nomp, som till exempel bedömningsstöd och Diamant-diagnoser (som tidigare låg under Utmaningar > Färdiga utmaningar).
  • Dina egna och dina kollegors mallar (som tidigare låg under "Mallar" på huvudmenyn).

Så här ser det ut:

Organiserat enligt läroplanen

Direkt under "Material" hittar du "Block", som är en katalog över alla uppgifter i Nomp, och lämpliga färdiga utmaningar, som är organiserad i enlighet med det centrala innehållet i läroplanen. Den är uppdelad i:

  • Taluppfattning och tals användning
  • Algebra
  • Geometri
  • Statistik och sannolikhet
  • Samband och förändring
  • Problemlösning

Varje kunskapsområde består av ett antal numrerade kapitel som bildar en progression genom materialet. Ett kapitel har ett namn och en beskrivning, och hör till en, ibland två, årskurser. I varje kapitel ingår det ett antal block. Du kan klicka på den lilla pilen till höger för att se blocken som ingår i kapitlet. Om det finns några rekommenderade färdiga utmaningar så kommer de också visas här.

Klicka på namnet på ett kapitel eller block för att se mera.

Progression per kunskapsområde

Om du klickar på ett kapitel eller block kommer du in i det kunskapsområdet, och kan se progressionen i detalj.

Det kan se ut så här:

Material för en årskurs

Du kan använda årskurs-filtret för att bara visa de kapitel som passar för årskursen. Det kan se ut så här:

Skapa uppdrag för ett block

Varje kapitel består av ett eller flera block. Varje block har en beskrivning, och en eller flera rekommenderade uppgifter. Det kan också finnas extra-uppgifter. För att skapa ett uppdrag med de rekommenderade uppgifterna för ett block klickar du på "Skapa uppdrag" i det blocket. Om du vill lägga till några extra-uppgifter behöver du först veckla ut blocket genom att klicka på "Visa" i högerkanten. Då kan du själv kryssa för fler uppgifter, eller välja bort några av de rekommenderade.

Rekommenderade utmaningar för kapitel

För en del kapitel finns det rekommenderade utmaningar, som kan passa elever som arbetat med kapitlet. Det kan se ut så här:

För att använda någon av utmaningarna med dina elever klickar du på "Visa utmaning".

Demonstration

Här visar Stefan hur detta fungerar:

11 nya önske-uppgifter

Vi har återigen lagt till 11 nya Nomp-uppgifter, som har önskats av våra användare! Saknar du några uppgifter på Nomp? Mejla oss i så fall på info@nomp.se!

Uppgifterna handlar denna gång om:

  • Lika med och inte lika med för årskurs 1
  • Kommutativa lagen med bara addition för årskurs 1
  • Problemlösning och textuppgifter för årskurs 5-6

Lika med och inte lika med

Kommutativa lagen med bara addition

Problemlösning och textuppgifter för årskurs 5-6

Motivera grupper med nompis-biljetter

Vill du motivera dina elever att träna lite extra mycket på Nomp? Vi har lagt till 270 nya unika dekorationer till nompis-rummet som eleverna bara kan få genom att du låter dem samla nompix tillsammans.

Så här går det till:

  1. Du skapar en nompix-burk med de inställningar du önskar.
    • Du kryssar för att eleverna ska få en nompis-dekoration när burken är full.
  2. När eleverna tillsammans fyllt burken får varje elev en biljett i nompis-rummet.
    • Bara de elever som bidragit till att fylla på nompix-burken får en biljett.
  3. Eleven kan använda biljetten för att låsa upp en ny dekoration i nompis-rummet.
    • Eleven får då välja mellan tre slumpmässigt utvalda dekorationer som eleven inte har än.

Skapa eller ändra nompixburk

När du skapar eller ändrar en nompixburk kan du kryssa för "Eleverna får en nompis-biljett när burken är full", så kommer dina elever få en biljett när burken är full.

Om du aldrig har provat en nompixburk med dina elever förut, så kan du läsa mer om nompixburkar här.

Du kan ange att nompixburken bara fylls på av uppdrag och utmaningar, eller så kan du ställa in att eleverna måste jobba på en viss lägsta-nivå på Nomp. Burken kan gälla alla dina elever eller en viss grupp.

Eleverna får biljetter

När nompixburken är full dyker det upp en ny biljett i nompis-rummet för de elever som bidragit till burken. Den visas här, med en siffra som anger hur många biljetter eleven har just nu:

Eleven låser upp unika dekorationer

När eleven klickar på biljetten får eleven möjlighet att välja mellan tre slumpmässigt utvalda dekorationer som eleven inte har än. Det kan se ut så här:

Eleven markerar ett av alternativen och klickar på "Använd biljett" för att låsa upp den dekorationen. Samtidigt tas biljetten bort.

Nytt utseende på startsidan i elevdelen

Startsidan i elevdelen har fått ett nytt utseende och nya funktioner! Så här kan det se ut:

Längst upp visas alltid aktuella uppdrag och utmaningar. Du kan klicka på play-knappen för att komma igång direkt.

Du kan även starta en adaptiv träning direkt från startsidan.

Längre ned på sidan visas din nivåmätare. Här visas också en Nompixburk om det finns någon aktiv sådan.

Om du inte har några uppdrag eller utmaningar kommer du få några vanliga uppgifter att välja mellan.

Meddelanden från din lärare hittar du nu i menyraden längst upp, där du ser dina nompix. Om du har något nytt meddelande så visas det en notissiffra där.

11 nya önskeuppgifter

Vi har lagt till 11 nya Nomp-uppgifter, som har önskats av våra användare! Saknar du några uppgifter på Nomp? Mejla oss i så fall på info@nomp.se!

Uppgifterna handlar denna gång om:

  • Algebra
  • Multiplikation
  • Enhetsomvandling
  • Subtraktion
  • Prefix
  • Volym av prisma

Algebra

Vi har bytt nivå på de flesta av algebra-uppgifterna för låg- och mellanstadiet för att göra progressionen mer logisk. Medaljer och framsteg följer förstås med uppgifterna till deras nya nivåer, och uppdrag och utmaningar påverkas inte alls.

Några av uppgifterna har fått ett ändrat, lämpligare, innehåll:

  • "Ekvationer (ena sidan är heltal, 1-3 operationer)" heter nu "Ekvationer med multiplikation och division" och har gjorts om till en enklare uppgift med ekvationer med ett steg.
  • "Ekvationer (2-3 operationer)" innehåller nu enbart frågor med variabel på ena sidan.
  • "Ekvationer (ena sidan är heltal, 2-4 operationer)" heter nu "Ekvationer med parenteser" och handlar om just det.

Det har också tillkommit två helt nya uppgifter:

Multiplikation

Här är två nya uppgifter där man ska multiplicera ett tal med 10, 100 eller 1000.

Enhetsomvandling

Här är ett par fokuserade uppgifter med enhetsomvandling.

Subtraktion

Här är det subtraktionsuppgifter med öppen utsaga, där det alltid är starttalet som ska anges.

Prefix

Här är en ny lättare variant av en befintlig prefix-uppgift.

Volym av prisma

En enklare variant av "Volym av triangulärt prisma" har tillkommit.

Den gamla "Volym av triangulärt prisma" har bytt namn till "Volym av triangulärt prisma, svårare". I uppgifter med volym av flera 3D-former är det den nya varianten som används, dvs med den triangulära sidan nedåt.

Uppdaterad uppdragslista för elever

Elevernas uppdragslista har fått ett nytt utseende motsvarande den nya stilen under "Öva matte".

Det ser ut till exempel så här:

Adaptiv träning

Vi har också lagt till en "play"-knapp i den adaptiva träningen för att det ska bli konsekvent.

Bättre individuell uppföljning

Vi har gjort några förbättringar och nya funktioner i den individuella uppföljningen i Nomp Plus. Denna hittar du om du klickar på en elevs användarnamn i listan under "Elever".

Ny flik "Färdiga utmaningar"

Här får du en översikt över hur det har gått för eleven när hen gjort de färdiga utmaningarna som finns i Nomp. Även resultat från dina kollegors utmaningar syns här. I översikten är det elevens bästa resultat som räknas.

Du kan klicka på en ruta i översikten för att se detaljer.

Här visas listan av elevens alla försök för den färdiga utmaningen. I tidsdiagrammet visas elevens utveckling över tid. Solstrålediagrammet visualiserar elevens bästa resultat på utmaningen, så att du kan se vilka delområden eleven kan behöva träna mera på.

Fliken "Utmaningar"

Om du klickar på en utmaning här så kommer du se samma översikt som på bilden ovan, alltså med det nya solstrålediagrammet för elevens bästa resultat.

Fliken "Aktivitet"

För varje datum visas elevens totala övningstid. Om eleven gjort en utmaning eller jobbat med den adaptiva träningen så visas det med en ikon.

Om du vecklar ut datumet med hjälp av pilen till höger, så visas också ikoner för utmaningar och för adaptiv träning. För varje aktivitet visas total övningstid, antal rätta svar och antal fel.

Fliken "Uppdrag"

I den nya kolumnen "Senaste framsteg" ser du när eleven senast jobbade med uppdraget.

Fliken "Uppgifter"

Under-fliken "Resultatdiagram" har flyttat hit från fliken "Aktivitet".

Hitta uppgifter lättare i Nomp Plus med AI

Nu finns det ett helt nytt sätt att hitta uppgifter i Nomp Plus, när du ska skapa uppdrag och utmaningar till dina elever. Vi har tränat en AI-chatt på innehållet i alla uppgifter, så att du kan fråga den på ett flexibelt sätt för att hitta uppgifter som passar just dina elever. Vi kallar funktionen för "Uppgiftsletaren".

Så här hittar du "Uppgiftsletaren"

I uppgiftslistan kan du växla mellan alternativa visningssätt så här:

Med knappen till höger kan du växla till att se exempel på frågor direkt i tabellen.

Med knappen till vänster kan du växla till uppgiftsletaren.

Så här fungerar "Uppgiftsletaren"

I inmatningsfältet längst ner i vyn skriver du vad du letar efter. Du behöver inte veta vad uppgifterna heter i Nomp. Om uppgiftsletaren behöver mer information från dig så kommer den efterfråga det. Det kan se ut till exempel så här:

När uppgiftsletaren har några förslag på uppgifter kan du se exempel-frågor genom att klicka på pilen i höger kant. Om du vill använda någon eller några av uppgifterna kan du kryssa för dem direkt i svaret. Sedan kan du, om du vill, fortsätta fråga uppgiftsletaren efter fler uppgifter.

Demonstration

Här visar Stefan hur detta fungerar:

Bättre innehåll i textfrågor

Under de senaste månaderna har vi successivt förbättrat innehållet i de flesta av textfråge-uppgifterna på Nomp. Vi har också justerat namngivningen på uppgifterna samt ändrat delområdesfiltret så att det ska vara lättare att hitta lämpliga textuppgifter.

Delområdesfiltret

Delområdesfiltret ser nu ut så här för textuppgifterna:

  • "Enklare textfrågor" är uppgifter med lägre komplexitet där det oftast främst handlar om att identifiera vilket räknesätt som ska användas.
  • "Mätning" innehåller uppgifter relaterade till mått inklusive pengar.
  • "Problemlösning" är uppgifter av högre komplexitet där eleven kan behöva tänka till lite mera.
  • "Uttryck" är uppgifter där eleven ska välja eller skriva matematiska uttryck, ibland med variabler.

Uppgifter med förbättrat innehåll

Följande uppgifter har fått förbättrat innehåll: