Vi har justerat och förbättrat kategoriseringen av uppgifter i både Nomp Plus och elevdelen. Detta kan märkas på flera olika ställen i systemet, och nedan beskrivs några av dessa.

Delområdesfiltret​

Här har det ändrats på flera ställen. Till exempel finns det nu egna sektioner för "Samband och förändring" och "Problemlösning".

Gruppering i elevdelen​

En hel del uppgifter har bytt grupp, och nya grupper har tillkommit för "Samband och förändring" och "Problemlösning".

Uppgiftskatalogen i elevdelen​

Här finns det också nya sektioner för "Samband och förändring" och "Problemlösning", och vissa andra sektioner har fått fler undernivåer.

Den senaste veckan har vi fokuserat helt på att göra Nomp Plus ännu smidigare att använda. Det blev en "vårstädning" av gränssnittet!

Luftigare och tydligare tabeller​

Vi gått igenom samtliga tabeller i Nomp Plus för att göra dem mer överskådliga. Genom att rensa bort överflödiga kolumner blir det mer fokus på den information som är viktigast.

Konsekventa radmenyer​

Vi har gett alla radmenyer ett lyft. Nu möts du av en konsekvent struktur och tydligare namngivning oavsett var i Nomp Plus du befinner dig. Det ska vara logiskt och gå snabbt att hitta rätt funktion!

---

Tappa aldrig bort dig i listan​

Har du någon gång stängt ner en elevprofil eller ett uppdrag och glömt bort exakt var i den långa listan du befann dig? Det har vi löst nu!

När du stänger en detaljvy (som öppnats i fullskärm) visas nu en diskret markering på den rad du precis jobbade med, innan den sakta tonas bort. Det gör det enkelt att direkt se vilken rad som står näst på tur.

Klicka för att titta på eleven Caroline E. Informationen öppnas och sedan när när du är klar och fönstret stängs så blinkar raden till igen.

---

Jobba snabbare med kortkommandon​

För dig som gillar att arbeta effektivt har vi lagt till en ny genväg för öppnade uppdrag och utmaningar:

• Alt + Enter: Stänger fönstret och arkiverar direkt.

Perfekt när du har gått igenom ett resultat och vill stänga och städa undan det med ett enda knapptryck!

---

Vi bygger Nomp Plus tillsammans med dig!​

Vårt mål är att verktyget ska underlätta din vardag, inte krångla till den.

Tycker du att något i Nomp Plus känns onödigt svårt eller tidskrävande? Tveka inte att höra av dig till oss – vi lyssnar på all feedback för att göra tjänsten ännu bättre!

Det finns ett nytt diagram som visar hur aktiv en elev eller grupp varit på Nomp.

Elevens aktivitet​

Om du klickar på en elevs användarnamn under "Elever" så kan det nu se ut så här:

I sektionen "Frågor per dag" ser du hur aktiv eleven varit för varje dag under de senaste 6 månaderna. Ju fler frågor eleven svarat på per dag, desto grönare blir rutan.

Gruppens aktivitet​

Om du klickar på en grupps namn under "Grupper" så kan det nu se ut så här:

I sektionen "Frågor per dag" ser du hur aktiv gruppen varit för varje dag under den valda tidsperioden. Ju fler frågor eleverna svarat på per dag, desto grönare blir rutan.

Nu kan du låta dina elever lösa vissa uppgifter med hjälp av en interaktiv tallinje.

Detta är ett metodstöd som du kan välja i dina uppdrag och utmaningar. Det finns tillgängligt för många uppgifter med addition, subtraktion, multiplikation och division av heltal och decimaltal, samt även vissa bråktalsuppgifter.

Så här funkar det för eleven​

I elevdelen ser det ut så här när tallinjen är inställt som metodstöd:

Eleven klickar på tallinjen för att sätta ut en första punkt. Eleven kan flytta punkten genom att dra i den.

Eleven drar i pilarna för att visa förändringar.

För att ta bort en punkt klickar eleven på krysset ovanför punkten.

Hitta uppgifter med tallinje som metodstöd​

I uppgiftslistan kan du använda "Stöd"-filtret för att hitta de uppgifter där du kan välja tallinjen som metodstöd. Ställ in filtret på "Stöd" > "Valbart metodstöd" > "Tallinje".

Det finns just nu 139 Nomp-uppgifter som har detta metodstöd som tillval.

Tallinje i utmaning​

När du lägger till frågor i en utmaning kan du välja tallinjen så här (om uppgiften stöder det):

Tallinje i uppdrag​

När du gör ett uppdrag kan du ställa in på sista fliken ("Inställningar") att eleverna ska lösa uppgifterna med hjälp av tallinjen.

Vi har lagt till en flik i fönstret som visar elevens alla svar och analysen där man kan se en rapport för elevens resultat per delområde.

Du hittar detta fönster direkt från utmaningsuppföljningen och på några ställen under elevuppföljningen (som förut) t ex från flikarna "Översikt", "Utmaningar" och "Färdiga utmaningar".

Tack till alla som svarade på vår användarundersökning! Baserat på er återkoppling har vi gjort en uppdatering med några av de mest önskade förbättringarna.

Sammanställningar av utmaningar / screening​

Nu skapar Nomp automatiskt AI-analyser på hela gruppens resultat på en utmaning. Analysen uppdateras löpande när nya elever gör utmaningen eller om en elev får ett förbättrat resultat.

Analysen hittar du i en ny flik som heter "Sammanställning". I samma flik finns även solstråle-diagrammet i en ny interaktiv version.

I samma vy finns nu ett nytt diagram som sammanfattar fördelningen av elevernas resultat uppdelat på fem nivåer, samt en kategori för de som inte deltagit.

Uppsnyggad utmaningsuppföljning​

Vi har även passat på att snygga upp utmaningsuppföljningen och strukturerat om lite i flikarna. Det är samma innehåll som förut men lite snyggare. Vi har samlat alla detaljerade diagram i en gemensam flik som heter "Diagram".

Ny design på fliksystemet​

Vi har bytt design på flikarna i alla detaljvyer (för elev, grupp, uppdarg, utmaning) så de ska vara tydligare och snyggare. Den största skillnaden är att man kan bläddra bland flikarna i vyer med många flikar och ser inte alla samtidigt.

Det nya fliksystemet funkar även bättre på små skärmar.

Bättre utskrifter​

Vi har gått igenom de viktigaste sidorna så att de funkar mycket bättre för webbläsarens utskriftsfunktion.

Tallinjerna har fått ett ändrat utseende.

I uppgifter där du läser av ett värde på tallinjen ser det ut så här:

I uppgifter där du själv ska markera ett värde på tallinjen finns det från början ingen markering:

Klicka på tallinjen för att sätta ut en markering:

Sedan kan du klicka igen för att flytta markeringen, eller dra i den för att flytta den.

Har du provat att låta dina elever få ledtrådar av AI när de gör uppdrag och utmaningar? Om du inte har provat än, så kan du läsa mer om detta här.

Eleverna har bara tillgång till ledtrådarna om du ställt in detta på uppdraget eller utmaningen. Om eleverna har använt ledtrådarna så kan du nu se detta i uppföljningen.

Uppdrag​

Om eleven använt ledtrådar när hen gjort ett uppdrag så kan du se det om du klickar på elevens namn i uppföljningen, så att du får se vilka frågor eleven svarat på.

Det kan se ut så här:

Utmaning​

Om eleven använt ledtrådar när hen gjort en utmaning så kan du se det när du klickar på en fråga i "gräsmattan", eller om du klickar på elevens namn i uppföljningen för att se hela elevens försök.

Det kan se ut så här:

Vi har lagt till 16 nya Nomp-uppgifter, som har önskats av våra användare! Saknar du några uppgifter på Nomp? Mejla oss i så fall på info@nomp.se!

Uppgifterna handlar denna gång om:

• Storleksordna bilder efter volym eller vikt
• Tallinje med algebra
• Enklare bråkuppgifter
• Räkna pengar
• Textuppgifter med decimaltal
• Vilket tal är i mitten?

Storleksordna bilder efter volym eller vikt​

Enheter: Storleksordna vikter, utan enheter (nivå 1B)

Enheter: Storleksordna volymer, utan enheter (nivå 1H)

Tallinje med algebra​

Algebra: Variabler på tallinjen (nivå 7E)

Enklare bråkuppgifter​

Rationella tal: Hur många delar är figuren delad i? (nivå 2A)

Rationella tal: Hur stor del av figuren är målad? (nivå 2A)

Rationella tal: Välj rätt figur (lättare) (nivå 2A)

Rationella tal: Måla del av form (lättare) (nivå 2A)

Räkna pengar​

Enheter: Räkna med 5-, 10-, 20- och 50 kr (upp till 100) (nivå 2G)

Enheter: Räkna sedlar (upp till 200) (nivå 3B)

Enheter: Räkna sedlar (upp till 500) (nivå 3D)

Enheter: Räkna sedlar (upp till 1 000) (nivå 3I)

Textuppgifter med decimaltal​

Aritmetik: Textfrågor med addition och subtraktion med decimaltal (nivå 4H)

Aritmetik: Textfrågor med alla räknesätt och decimaltal (nivå 5D)

Vilket tal är i mitten?​

Tal: Hitta mitten mellan två tal (upp till 10) (nivå 1C)

Tal: Hitta mitten mellan två tal (upp till 20) (nivå 1G)

Tal: Hitta mitten mellan två tiotal (nivå 2B)

Vi har gjort det lite lättare att titta på de frågespecifika delarna av AI-analysen. Den syns nu i anslutning till elevens felaktiga svar så att man inte behöver byta flik lika ofta. Det går också att klicka på ett frågenummer i sammanställningen för att komma direkt till elevens svar, och vice versa.

Det funkar likadant i AI-analysen för både uppdrag och utmaningar.