Nu finns det två nya uppgifter om statistik!
Exempel på frågor i den här uppgiften:
Du hittar "Histogram, frekvenstabeller och stam-bladdiagram" på nivå 9D.
Exempel på frågor i den här uppgiften:
Du hittar "Lådagram och frekvenstabeller" på nivå 9E.
Det har tillkommit lite nytt innehåll i några befintliga uppgifter som handlar om tabeller och diagram! Bland de typer av frågor som redan fanns i dessa uppgifter kan det alltså nu ibland dyka upp lite nytt.
Frekvenstabell med bilder:
Frekvenstabell som visas med avprickning:
Sortera tabell och skriv in mittenvärdet:
Prova "Enkla tabeller" på nivå 4C!
Tabell med två värden:
Busstidtabell:
Prova "Tolka tabeller" på nivå 6B!
Frekvenstabell:
Prova "Stolpdiagram" på nivå 7A!
Tack till alla er som använt Nomp under 2018! Vi är väldigt glada att det är så många som fortsätter ha nytta och glädje av Nomp.
Under 2018 har vi gjort många nya funktioner och andra förbättringar av Nomp, som till exempel:
Hoppas att ni alla får ett toppenår 2019!
Vi har tagit fram en alldeles ny presentation som man kan använda när man ska introducera Nomp på en skola eller i en kommun.
Du kan ladda ned presentationen här:
Under 2018 har fler och fler kommuner tecknat en centralt avtal för Nomp Plus, så att det blir enklare för skolor att komma igång med Nomp.
Vi har gjort en ny licenstyp för att möta detta behov: "Huvudmannalicens". Med en huvudmanna-licens kan man enkelt skapa skollicenser själv.
Är det här något ni vill veta mer om, så kontakta oss: info@nomp.se
Om du är lärare har du länge haft möjlighet att lägga till kontaktpersoner för dina elever. En kontaktperson får information med e-post när du delar ut ett uppdrag och när eleven gör färdigt ett uppdrag, eller om eleven är försenad med ett uppdrag. Här kan du se hur du gör för att lägga upp kontaktpersoner för dina elever.
Nu har en kontaktperson också möjlighet att logga in på Nomp för att se uppdragen för den eller de elever som hen är kontaktperson för.
På det sättet kan kontaktpersonen nu ha koll på uppdragen löpande. Så här kan det se ut:
Precis som resten av Nomp finns sidan både på svenska och engelska.
Nu finns Diamant-diagnoserna för Skriftlig räkning (AS) i Nomp Plus.
Diagnoserna är kopplade till Nomp-uppgifter, vilket betyder att du kan enkelt skapa uppdrag till eleverna baserat på elevernas resultat på utmaningen.
De 11 Diamant-diagnoser som har tillkommit i Nomp är AS1 - 11.
Du hittar alla Diamantdiagnoserna här i Nomp Plus:
Diamantdiagnoserna används med tillstånd från Skolverket.
Här kan du se hur du använder en färdig utmaning, hur du följer upp resultatet och delar ut uppdrag baserat på det.
Om du föredrar att läsa finns det en beskrivning här.
Om du vill prova de nya diagnoserna i Nomp Plus så kan du starta med en gratis utvärderingsperiod.
Här kommer fyra olika uppgifter med uppställning, och åtta önskeuppgifter!
De här textfrågorna behöver du lösa med uppställning.
Här får du använda kort division för att räkna ut division av tvåsiffriga tal.
Här får du använda uppställning för att räkna ut multiplikation med decimaltal.
Här ska du antingen skriva in ett tal som är större, eller mindre.
Vi har lagt till 6 nya additionsuppgifter inom talområdet 0-10.
Här är det subtraktion med tiotal och ental.
Nu har vi gjort om de uppgifter som handlar om stapeldiagram och tabeller. Vi har också lagt till två nya uppgifter som handlar om stapel- respektive stolpdiagram.
Den största förändringen är att det är bättre variation bland frågorna.
Man behöver inte längre skriva in sina svar med tangentbordet, utan man svarar med hjälp av ordmagneter i stället.
I de nya uppgifterna får du ibland skapa stapel- och stolpdiagram själv.
Här är de nya uppgifterna:
Följande befintliga uppgifter påverkas av förbättringarna:
Om du håller på med en Nomp-uppgift, och du tycker en fråga är lite extra svår, så kan du nu välja att flytta den frågan till sist i uppgiften. Du kan göra det här hur många gånger du vill!
Du kommer fortfarande behöva svara på alla 10 frågor som vanligt, men du kan alltså påverka ordningen själv.
Här hittar du knappen:
